Orientation meeting: material de la jornada

meeting

El pasado 3 de octubre tuvo lugar la reunión informativa y de orientación para auxiliares de conversación del cupo MECD y CCAA.

En la segunda parte de la reunión pudimos contar con la participación de John Kingston White que quiso compartir con nosotros alguno de los recursos que él mismo había usado cuando fue auxiliar de conversación.

Puedes descargar su presentación en los enlaces a continuación:

  1. Presentación
  2. Handout 1
  3. Handout 2

Muchas gracias John, por aceptar la invitación.

Gracias también a los Centros de Recursos del Profesorado de Asturias, sin cuya ayuda, no habría sido posible organizar la jornada.

 

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Algunas ideas para las clases

índiceEn los siguientes enlaces hay muchas ideas para preparar actividades para las clases:

INGLÉS:

FRANCÉS:

ALEMÁN:

Trabajo colaborativo

En la sesión de formación del 1 de diciembre de 2014 pudimos contar con la colaboración de Fernando Trujillo. A lo largo de la sesión se pusieron en práctica varias dinámicas de trabajo colaborativo de gran utilidad para el aula.

Fernando Trujillo aprovechó la oportunidad para proponer una actividad para profesores/as y Auxiliares que valoraremos en común la próxima sesión a la que él venga. El encargo es el siguiente: cada centro debe elaborar un “diario de aprendizaje” en forma de blog. En el blog se recopilarán las distintas actividades realizadas en el aula que se hayan desarrollado utilizando distintas dinámicas de cooperación. Esto, sin duda, puede ser una fuente de recursos de la que todos podemos aprender.

Los asesores de los CPRs se comprometieron a recoger los blogs en una plataforma común (pearltrees) para que todos pudieran compartir experiencias. En esta plataforma también están alojadas las presentaciones de otras sesiones de formación.

Para acceder a la plataforma, sólo hay que pinchar en la imagen.

PearlTreeCPR

 

Formación para Auxiliares y tutores o tutoras curso 2014 / 2015

birrete2Objetivos:
Conocer estrategias de enseñanza-aprendizaje de lenguas extranjeras.
Presentar propuestas sobre algunos principios metodológicos: docencia compartida, aprendizaje cooperativo, aprendizaje basado en proyectos.
Aportar ideas, actividades y materiales para utilizar en el aula.
Poner en común las experiencias de participación en el programa de auxiliares de conversación

Contenidos:
La interacción en el aula: desarrollo de la competencia comunicativa.
Estrategias metodológicas y Materiales útiles para el desarrollo del programa.
Puesta en común de tareas realizadas en el aula.

Calendario:

11 noviembre de 11.00 a 14.00 en el IES La Corredoria (Oviedo).
1 de diciembre de 10.30 a 13.30 en el CPR de Oviedo.
4 de febrero de 17.00 a 20.00 en el CPR de referencia del centro educativo.
14 de abril de 17.00 a 20.00 en el CPR de referencia del centro educativo
15 de mayo de 10.30 a 13.30 en el IES La Corredoria (Oviedo).